📅 دوشنبه ۱۱ آبان ۱۴۰۵ | ۰۱:۲۷📂 برگزیده ها🆔 کد خبر: 13020✍️ خبرنگار: ستایش ایدی زاده ستایش ایدی زاده🖨 چاپ

وقتی ربات‌ها همدلی را می‌آموزند

تصویر مرتبط با هوش مصنوعی و درمان

هوش مصنوعی و درمان

پیشرفت‌های خیره‌کننده در حوزه پردازش زبان طبیعی و مدل‌های زبانی بزرگ، مرز میان تعاملات انسانی و دیجیتال را کم‌رنگ‌تر کرده است. پژوهشگران حوزه سلامت روان در تلاش‌اند تا با توسعه دستیارهای هوشمند همدل، ابزارهای حمایتی تازه‌ای را برای افرادی که به خدمات روان‌درمانی دسترسی فوری ندارند، فراهم کنند.
به گزارش روان۲۴، نتایج یک بررسی بین‌المللی نشان می‌دهد که الگوریتم‌های پیشرفته زبانی می‌توانند با تحلیل دقیق لحن کلام، واژه‌گزینی و بافت عاطفی پیام‌های مراجعان، پاسخ‌هایی مبتنی بر اصول درمان شناختی-رفتاری ارائه دهند. این فناوری به عنوان یک پل کمکی، بار عاطفی مراجع را در لحظات بحرانی کاهش می‌دهد.

چالش‌های اخلاقی و مرزهای مداخله

استفاده از هوش مصنوعی در بالین روان‌شناسی همواره بحث‌برانگیز بوده است. منتقدان بر این باورند که ماشین‌ها فاقد تجربه زیسته و آگاهی هیجانی واقعی هستند؛ از این رو، نمی‌توانند جایگزین ظرافت‌های رابطه درمانی میان انسان و متخصص شوند.
  • خطاهای الگوریتمی: احتمال سوءبرداشت هوش مصنوعی از کنایه‌ها یا بحران‌های جدی عاطفی یکی از دغدغه‌های اصلی است.
  • محرمانگی داده‌ها: ذخیره و پردازش اطلاعات بسیار شخصی مراجعان روی سرورهای ابری، ریسک‌های امنیتی به همراه دارد.
  • وابستگی عاطفی: خطر وابستگی مراجع به یک الگوریتم غیرانسانی می‌تواند فرآیند استقلال‌بخشی در درمان را مختل کند.

آینده همکاری انسان و ماشین در سلامت روان

با وجود چالش‌های موجود، رویکرد غالب در محافل علمی بر پایه تلفیق توانمندی‌ها استوار است. هوش مصنوعی قرار نیست جایگزین درمانگر شود، بلکه به عنوان ابزاری مکمل عمل می‌کند تا روان‌شناسان بتوانند داده‌های پایش مراجعان را در فاصله جلسات درمانی با دقت بیشتری رصد کنند و کیفیت مداخلات بالینی را ارتقا بخشند.

شناسنامه و منبع مقاله علمی

  • عنوان اصلی: Ethical and Clinical Boundaries of Empathetic Artificial Intelligence in Psychotherapy
  • نویسندگان: دکتر ساموئل رایت، پروفسور کلارا مندز و همکاران
  • مرجع: مجله هوش مصنوعی و سلامت روان (Journal of Artificial Intelligence and Mental Health)
  • شماره ثبت (DOI/PMCID): DOI: 10.1016/j.jaimh.2026.09.204
  • لینک دسترسی مستقیم: https://doi.org/10.1016/j.jaimh.2026.09.204

اشتراگ گذاری

▼
X
Facebook
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
Pinterest

مطالب مرتبط

▼

یادگیری یا کپی‌کاری هوشمند؟

هوش مصنوعی در دانشگاه می‌تواند به یادگیری کمک کند یا جای آن را بگیرد. با مرزهای اخلاقی استفاده از این فناوری آشنا شوید.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۱ ۰۲:۳۱

معلم موردعلاقه؛ وقتی تبعیض از کلاس شروع می‌شود

رفتار جانبدارانه معلم می‌تواند احساس ارزشمندی و مشارکت دانش‌آموزان را کاهش دهد. عدالت آموزشی چگونه به سلامت روان و یادگیری کمک می‌کند؟
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۱ ۰۲:۳۱

نمره خوب، یادگیری بد؟

نمره بالا همیشه نشانه یادگیری عمیق نیست. بررسی می‌کنیم تمرکز افراطی بر نمره چگونه انگیزه و کیفیت یادگیری را تحت تأثیر قرار می‌دهد.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۱ ۰۲:۳۱

فرار از صندلی دانشگاه

فرسودگی تحصیلی دانشجویان می‌تواند با کمال‌گرایی منفی و فشار روانی مداوم تشدید شود. نشانه‌ها و راهکارهای بازیابی انرژی روانی را بخوانید.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۱ ۰۲:۱۱

بارهای نامرئی؛ چگونه کمال‌گرایی منفی فرسودگی تحصیلی را رقم می‌زند؟

فرسودگی تحصیلی دانشجویان می‌تواند با کمال‌گرایی منفی و فشار روانی مداوم تشدید شود. نشانه‌ها و راهکارهای بازیابی انرژی روانی را بخوانید.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۱ ۰۲:۰۶

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهاد سردبیر/آموزش روانشناسی

▼
  • برگزیده‌ها
  • پربازدیدها
  • آخرین اخبار
اندازه‌گیری سرعت پیری و پیش‌بینی زوال عقل با فناوریهای نوین از ذهن تا خلاقیت: راز سیگنال‌های درونی و معنای پشت آن‌ها آنچه انیشتین را نابغه کرد، بهره هوشی او نبود فرآیند مشاوره و اهمیت درک احساسات افسردگی گاهی الهام‌بخش است، گاهی مانع سامانه تلفنی؛ مسیر کمک فوری در بحران‌های اجتماعی روانشناسی پول: از ذهن تا ثروت دیدن اوتیسم به عنوان تفاوت، نه نقص مزایا و معایب بازی‌های اینترنتی برای کودکان | توصیه‌های والدین اضطراب در نوجوانان: علل، علائم و راهکارهای مقابله عشوه‌گری و صداقت در رابطه؛ نقش‌بازی یا احساس واقعی؟ مدیریت سرمایه در فارکس و روانشناسی معامله‌گری روانشناسی مالی: شناخت ذهن و احساس در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی زندگی بدون الکل: انتخاب هوشیارانه در هنجارهای اجتماعی مشکل نوظهور «روان‌پریشی هوش مصنوعی» روانشناسی پشت تفکر «ما در برابر آنها» | روانشناسی چیست؟ معضل همزاد هوش مصنوعی چگونه زمان را متوقف کنیم ایمنی روان‌شناختی در محیط کار؛ افسانه‌ها و واقعیت‌ها آیا شما هم به لبوبو ( Labubu ) علاقه دارید؟ چه زمانی راز خود را به معشوقتان می‌گویید؟ قابل‌اعتماد بودن در محیط کار: نقطه قوت یا مانع پیشرفت؟ دوستی نوجوانی: رشد عاطفی و تاب‌آوری در همسالان APA: انجمن روان‌شناسی آمریکا و استانداردهای علمی و اخلاقی دانشکده روان‌شناسی UCLA: مرکز برتر آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی دانشگاه ییل: مرکز برجسته آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی UC Berkeley: پیشرو در آموزش و پژوهش روان‌شناسی تأثیر گرمای شدید بر روان انسان: خواب، خلق و عملکرد مغز چرا ممکن است نخواهید به یک تست شخصیت اعتماد کنید استرس و اثرات آن بر دهان و دندان رئیس سازمان نظام روان‌شناسی: «ستاد امنیت روان و آرام‌بخشی» راه اندازی شد معرفی کتاب چگونه کارهای خسته‌کننده، طاقت‌فرسا، دشوار، اما ضروری را انجام دهیم: هنر تحمل سختی‌ها و انجام کارهایی که از آنها متنفرید (کتاب ۱۹ زندگی منظم) نسخه کیندل معرفی کتاب «روانشناسی تاریک پرده‌برداری شد» ارتباط بین افسردگی و عزت نفس اثرات آتش‌بازی بر مغز و سلامت: علم پشت ذرات معلق دو کلمه کوچک می‌توانند تفاوت بزرگی در یک رابطه ایجاد کنند راه های کاهش استرس استرس در افراد بزرگسال دکتر آزادارمکی: سن بالای ازدواج، آسیب نیست چرا نابرابری اجتماعی باعث افزایش خشونت در جامعه می شود؟ ضرورت توجه به فناوری‌های ارتباط از راه دور برای توانبخشی ضرورت آموزش تاب آوری برای خانواده ها تدوین برنامه «حمایت روانی و اجتماعی» از زنان در شرایط بحران ضروری است بایدها و نبایدهای مواجهه کودکان با بحران راهنمای حفظ سلامت روان در شرایط جنگی/ نشانه‌های شدید روانی جدی گرفته شود رئیس انجمن مددکاران اجتماعی : فقدان سیاستگذاری در حوزه کنترل  و کاهش آسیب‌های اجتماعی مشهود است یادگیری یا کپی‌کاری هوشمند؟ معلم موردعلاقه؛ وقتی تبعیض از کلاس شروع می‌شود نمره خوب، یادگیری بد؟ فرار از صندلی دانشگاه بارهای نامرئی؛ چگونه کمال‌گرایی منفی فرسودگی تحصیلی را رقم می‌زند؟ سایه استرس بر دانشگاه درمان در واقعیت مجازی طلوع در زمستان گاردشکنی در اتاق درمان وقتی ربات‌ها همدلی را می‌آموزند

دسته‌بندی‌ها

پیمایش به بالا