📅 دوشنبه ۱۸ آبان ۱۴۰۵ | ۱۹:۴۷📂 پربازدیدها🆔 کد خبر: 13668✍️ خبرنگار: ستایش ایدی زاده ستایش ایدی زاده🖨 چاپ

تجربه‌ای که نگاه فرد به خودش را تغییر می‌دهد

روان درمانگر در حال گوش دادن همدلانه به مراجع در جلسه درمان

گاهی یک واکنش متفاوت از سوی درمانگر می‌تواند تجربه‌ای ماندگار برای مراجع ایجاد کند؛ به‌ویژه زمانی که فرد انتظار سرزنش، بی‌توجهی یا قضاوت دارد، اما به‌جای آن با پذیرش و درک روبه‌رو می‌شود. پژوهشی تازه نشان می‌دهد چنین تجربه‌هایی ممکن است در تغییر نگاه افراد به خودشان و روابطشان نقش مهمی داشته باشند.

به گزارش روان۲۴، انجمن روان‌شناسی آمریکا در گزارشی که ۶ نوامبر ۲۰۲۶ منتشر کرد، به پژوهشی درباره تجربه‌های اصلاح‌کننده رابطه‌ای در روان‌درمانی پرداخت. این مطالعه ۵۷ فرد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی را بررسی کرد که در روان‌درمانی روان‌پویشی کوتاه‌مدت شرکت کرده بودند.

پژوهشگران پس از پایان درمان با شرکت‌کنندگان مصاحبه کردند. این مصاحبه‌ها به‌طور میانگین حدود سه سال پس از پایان درمان انجام شدند تا مشخص شود کدام تجربه‌های درمانی همچنان در ذهن مراجعان باقی مانده‌اند.

تجربه اصلاح‌کننده رابطه‌ای چیست؟

تجربه اصلاح‌کننده رابطه‌ای زمانی شکل می‌گیرد که فرد در یک رابطه، واکنشی متفاوت از انتظارات قبلی خود دریافت کند.

برای مثال، فردی که در روابط گذشته بارها با انتقاد روبه‌رو شده، ممکن است انتظار داشته باشد درمانگر نیز او را قضاوت کند. اما وقتی درمانگر با پذیرش و احترام پاسخ می‌دهد، فرد فرصت پیدا می‌کند انتظارات قبلی خود را دوباره بررسی کند.

این تجربه‌ها می‌توانند به تغییر باورهای فرد درباره خودش و دیگران کمک کنند. پژوهشگران در این مطالعه ۲۱ تجربه اصلاح‌کننده رابطه‌ای را شناسایی کردند و آن‌ها را در چهار گروه قرار دادند.

چهار تجربه مهم در رابطه درمانی

۱. همدلی و توجه واقعی

برخی مراجعان از زمانی صحبت کردند که برای نخستین بار احساس کردند درمانگر واقعاً به حرف‌ها و احساسات آن‌ها توجه می‌کند.

این تجربه به تقویت اعتماد و احساس ارزشمندی کمک کرده بود. بعضی شرکت‌کنندگان نیز پس از این تجربه، نگاه متفاوتی به روابط خود در خارج از جلسات درمانی پیدا کردند.

۲. پذیرش بدون قضاوت

گروهی از مراجعان انتظار داشتند درمانگر درباره رفتارها یا تجربه‌هایشان قضاوت کند؛ اما با پذیرش و انعطاف‌پذیری روبه‌رو شدند.

این تجربه برای آن‌ها اهمیت ویژه‌ای داشت. تمام افرادی که این نوع تجربه را گزارش کردند، از بهبود عملکرد بین‌فردی خود نیز صحبت کردند.

۳. شناخت تازه از خود

برخی تعاملات درمانی به مراجعان کمک کرد تا افکار، احساسات و رفتارهای خود را از زاویه‌ای تازه ببینند.

پرسش‌های درمانگر، تفسیرها و حتی تعیین مرزهای ارتباطی زمانی اثرگذار بودند که مراجع آن‌ها را در قالب یک رابطه معنادار تجربه می‌کرد.

۴. تشویق و تقویت استقلال

در این گروه، درمانگر به‌جای ارائه راه‌حل‌های آماده، به مراجع کمک کرد توانایی‌های خودش را برای مقابله با مشکلات بشناسد.

شرکت‌کنندگان پس از این تجربه، اعتماد بیشتری به توانایی خود برای مدیریت دشواری‌های زندگی احساس می‌کردند.

این تجربه‌ها چه ارتباطی با کاهش افسردگی داشتند؟

یکی از یافته‌های مهم پژوهش به روند تغییر نشانه‌های افسردگی مربوط بود.

افرادی که تجربه‌های اصلاح‌کننده رابطه‌ای را گزارش کردند، در طول درمان کاهش سریع‌تری در نشانه‌های افسردگی نشان دادند. همچنین بیشتر این افراد از بهبود رابطه خود با درمانگر و تغییر نگاهشان به خود صحبت کردند.

بااین‌حال، این مطالعه از نوع کیفی بود و رابطه علت و معلولی را اثبات نمی‌کند. بنابراین نمی‌توان نتیجه گرفت که تجربه‌های اصلاح‌کننده رابطه‌ای به‌تنهایی باعث کاهش افسردگی می‌شوند.

چرا تجربه مراجعان اهمیت دارد؟

این پژوهش توجه به تجربه شخصی مراجعان را در ارزیابی روان‌درمانی برجسته می‌کند.

گاهی پیشرفت درمان فقط با کاهش نشانه‌هایی مانند غم، اضطراب یا اختلال خواب مشخص نمی‌شود. تغییر در احساس ارزشمندی، اعتماد به دیگران و توانایی برقراری روابط سالم نیز می‌تواند بخشی از بهبود روان‌شناختی باشد.

نتایج مطالعه نشان می‌دهد درمانگران باید به لحظاتی توجه کنند که مراجع تجربه‌ای متفاوت از انتظارات منفی گذشته خود به دست می‌آورد.

در چنین شرایطی، رابطه درمانی فقط بستری برای اجرای تکنیک‌های روان‌شناختی نیست؛ بلکه می‌تواند به بخشی از فرایند تغییر فرد تبدیل شود.

شناسنامه و منبع مقاله علمی

عنوان اصلی مقاله: «من هم شایسته خوبی هستم»: بررسی کیفی تجربه‌های اصلاح‌کننده رابطه‌ای در روان‌درمانی روان‌پویشی افسردگی

نویسندگان: لیات لیبوویچ، ابیگیل صادق، تال بن‌داوید سلا، یارا خوری، میکال مالکا، نیک میدگلی و سیگال زیلخا-مانو

مرجع و مجله: روان‌درمانی (Psychotherapy)، سال ۲۰۲۶، جلد ۶۳، شماره ۱، صفحات ۲۴ تا ۳۲

شناسه DOI: ۱۰.۱۰۳۷/pst0000607

لینک دسترسی مستقیم: https://doi.org/10.1037/pst0000607

منبع تکمیلی: گزارش انجمن روان‌شناسی آمریکا درباره پژوهش.

اشتراگ گذاری

▼
X
Facebook
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
Pinterest

مطالب مرتبط

▼

نگاهی به تغییر تازه خانواده ایرانی در گفتگو با دکتر خالقی

دکتر فریده خالقی، خانواده‌درمانگر، در گفت‌وگو با روان۲۴ از تغییرات ساختار خانواده ایرانی، استقلال فرزندان، فاصله نسلی، تأثیر فناوری و ضرورت بازنگری در الگوهای ارتباطی خانواده می‌گوید.
  ۱۴۰۵/۰۸/۲۰ ۰۲:۵۸

روابط فرازناشویی و بحران رابطه در گفتگو با دکتر رحیم رحمتی

دکتر رحیم رحمتی، درمانگر زوج‌درمانی و سکس‌تراپی، در گفت‌وگو با روان۲۴ از پیامدهای روابط فرازناشویی، کاهش اعتماد و اهمیت رضایت آگاهانه در زندگی مشترک می‌گوید.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۹ ۲۰:۵۱

محیط کار ناسالم، تهدیدی برای روان کارکنان

گزارش سازمان بین‌المللی کار نشان می‌دهد فشار کاری، ناامنی شغلی و آزار در محیط کار می‌توانند سلامت روان کارکنان را تهدید کنند و خسارت‌های انسانی و اقتصادی گسترده‌ای به همراه داشته باشند.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۹ ۲۰:۳۶

فشار تحصیلی و اضطراب کودکان

فشار تحصیلی، انتظارات آموزشی و ترس از شکست می‌توانند سلامت روان کودکان و نوجوانان را تحت تأثیر قرار دهند و زمینه‌ساز اضطراب و مشکلات عاطفی شوند.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۹ ۱۹:۳۳

قانون‌گذاری برای سلامت روان نوجوانان

پژوهشی در دانشگاه جورج میسون نشان می‌دهد محدودیت شبکه‌های اجتماعی به‌تنهایی برای محافظت از سلامت روان نوجوانان کافی نیست و آموزش سواد رسانه‌ای اهمیت زیادی دارد.
  ۱۴۰۵/۰۸/۱۹ ۱۹:۱۰

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهاد سردبیر/آموزش روانشناسی

▼
  • برگزیده‌ها
  • پربازدیدها
  • آخرین اخبار
اندازه‌گیری سرعت پیری و پیش‌بینی زوال عقل با فناوریهای نوین از ذهن تا خلاقیت: راز سیگنال‌های درونی و معنای پشت آن‌ها آنچه انیشتین را نابغه کرد، بهره هوشی او نبود فرآیند مشاوره و اهمیت درک احساسات افسردگی گاهی الهام‌بخش است، گاهی مانع سامانه تلفنی؛ مسیر کمک فوری در بحران‌های اجتماعی روانشناسی پول: از ذهن تا ثروت دیدن اوتیسم به عنوان تفاوت، نه نقص مزایا و معایب بازی‌های اینترنتی برای کودکان | توصیه‌های والدین اضطراب در نوجوانان: علل، علائم و راهکارهای مقابله عشوه‌گری و صداقت در رابطه؛ نقش‌بازی یا احساس واقعی؟ مدیریت سرمایه در فارکس و روانشناسی معامله‌گری روانشناسی مالی: شناخت ذهن و احساس در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی زندگی بدون الکل: انتخاب هوشیارانه در هنجارهای اجتماعی مشکل نوظهور «روان‌پریشی هوش مصنوعی» روانشناسی پشت تفکر «ما در برابر آنها» | روانشناسی چیست؟ معضل همزاد هوش مصنوعی چگونه زمان را متوقف کنیم ایمنی روان‌شناختی در محیط کار؛ افسانه‌ها و واقعیت‌ها آیا شما هم به لبوبو ( Labubu ) علاقه دارید؟ چه زمانی راز خود را به معشوقتان می‌گویید؟ قابل‌اعتماد بودن در محیط کار: نقطه قوت یا مانع پیشرفت؟ دوستی نوجوانی: رشد عاطفی و تاب‌آوری در همسالان APA: انجمن روان‌شناسی آمریکا و استانداردهای علمی و اخلاقی دانشکده روان‌شناسی UCLA: مرکز برتر آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی دانشگاه ییل: مرکز برجسته آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی UC Berkeley: پیشرو در آموزش و پژوهش روان‌شناسی تأثیر گرمای شدید بر روان انسان: خواب، خلق و عملکرد مغز چرا ممکن است نخواهید به یک تست شخصیت اعتماد کنید استرس و اثرات آن بر دهان و دندان رئیس سازمان نظام روان‌شناسی: «ستاد امنیت روان و آرام‌بخشی» راه اندازی شد معرفی کتاب چگونه کارهای خسته‌کننده، طاقت‌فرسا، دشوار، اما ضروری را انجام دهیم: هنر تحمل سختی‌ها و انجام کارهایی که از آنها متنفرید (کتاب ۱۹ زندگی منظم) نسخه کیندل معرفی کتاب «روانشناسی تاریک پرده‌برداری شد» ارتباط بین افسردگی و عزت نفس اثرات آتش‌بازی بر مغز و سلامت: علم پشت ذرات معلق دو کلمه کوچک می‌توانند تفاوت بزرگی در یک رابطه ایجاد کنند راه های کاهش استرس استرس در افراد بزرگسال دکتر آزادارمکی: سن بالای ازدواج، آسیب نیست چرا نابرابری اجتماعی باعث افزایش خشونت در جامعه می شود؟ ضرورت توجه به فناوری‌های ارتباط از راه دور برای توانبخشی ضرورت آموزش تاب آوری برای خانواده ها تدوین برنامه «حمایت روانی و اجتماعی» از زنان در شرایط بحران ضروری است بایدها و نبایدهای مواجهه کودکان با بحران راهنمای حفظ سلامت روان در شرایط جنگی/ نشانه‌های شدید روانی جدی گرفته شود رئیس انجمن مددکاران اجتماعی : فقدان سیاستگذاری در حوزه کنترل  و کاهش آسیب‌های اجتماعی مشهود است نگاهی به تغییر تازه خانواده ایرانی در گفتگو با دکتر خالقی روابط فرازناشویی و بحران رابطه در گفتگو با دکتر رحیم رحمتی محیط کار ناسالم، تهدیدی برای روان کارکنان فشار تحصیلی و اضطراب کودکان قانون‌گذاری برای سلامت روان نوجوانان تعارض خانوادگی و خطر خودآسیبی نوجوانان خطر انزوای اجتماعی سالمندان نهادی اثرگذار در علم و سلامت روان مرز میان سنجش و تشخیص ردپای تنهایی در رفتار کاربران

دسته‌بندی‌ها

کلینیک روانشناسی افروغ
پیمایش به بالا