📅 دوشنبه ۲۳ شهریور ۱۴۰۵ | ۰۹:۳۵📂 برگزیده ها🆔 کد خبر: 11885✍️ خبرنگار: ستایش ایدی زاده ستایش ایدی زاده🖨 چاپ

درمان اشتباه ADHD در کودکان خردسال و تجویز زودهنگام دارو

درمان ADHD در کودکان و اهمیت رفتاردرمانی در خردسالان

کودکان خردسال مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی (ADHD) اغلب بلافاصله پس از تشخیص، داروی شیمیایی دریافت می‌کنند. این اقدام برخلاف دستورالعمل‌های معتبر انجمن متخصصان کودکان آمریکا است. بر بر اساس پژوهش دانشگاه استنفورد، پزشکان باید درمان را با رفتارسرمانی آغاز کنند.

پژوهشگران نتایج این مطالعه را در ژورنال JAMA Network Open منتشر کردند. این پژوهش شکاف بالینی بزرگی را در مراقبت از کودکان ۴ و ۵ ساله نشان می‌دهد. دستورالعمل‌ها توصیه می‌کنند خانواده‌ها ابتدا ۶ ماه رفتاردرمانی را امتحان کنند.

پزشکان نباید دارودرمانی را به‌عنوان اولین راهکار برای خردسالان تجویز کنند. با این حال، تحلیل پرونده پزشکی ۱۰ هزار کودک نشان می‌دهد که پزشکان خیلی سریع به سراغ تجویز دارو می‌روند.

مخاطرات مصرف زودهنگام داروی بیش‌فعالی

یائیر بانت، استاد یار طب کودکان در دانشگاه استنفورد، سرپرستی این پژوهش را بر عهده داشت. بانت می‌گوید شروع درمان با روش‌های رفتاری اثرات مثبت فراوانی دارد. این روش هم به کودک و هم به خانواده او کمک می‌کند.

علاوه بر این، داروهای محرک در کودکان خردسال عوارض جانبی بیشتری ایجاد می‌کنند. بدن کودکان زیر ۶ سال نمی‌تواند این داروها را به‌طور کامل متابولیز کند.

مصرف داروی محرک باعث بی‌حوصلگی، تحریک‌پذیری و پرخاشگری در خردسالان می‌شود. در نتیجه، بسیاری از خانواده‌ها به دلیل عوارض جانبی، درمان دارویی را قطع می‌کنند.

تفاوت رفتاردرمانی و دارودرمانی

شناسایی زودهنگام ADHD اهمیت بالایی دارد. کودکان مبتلا به این اختلال در معرض افت تحصیلی هستند. درمان مناسب به بهبود عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی آن‌ها در آینده کمک می‌کند.

رفتاردرمانی و دارودرمانی اهداف متفاوتی دارند. رفتاردرمانی بر محیط کودک و رفتار والدین تمرکز می‌کند. این روش مهارت‌های لازم برای مدیریت رفتار را به والدین آموزش می‌دهد.

والدین در این دوره‌ها نحوه پاداش‌دهی به رفتار مثبت و نادیده گرفتن رفتار منفی را می‌آموزند. اما داروها فقط علائم بیش‌فعالی را به صورت موقت کاهش می‌دهند. داروها مهارت جدیدی به کودک نمی‌آموزند.

چرا پزشکان بلافاصله دارو تجویز می‌کنند؟

محققان پرونده پزشکی بیش از ۷۰۰ هزار کودک را ارزیابی کردند. آن‌ها دریافتند که ۴۲ درصد از کودکان مبتلا، در همان ماه اول تشخیص داروی شیمیایی دریافت کردند. تنها ۱۴ درصد از کودکان بعد از ۶ ماه رفتاردرمانی وارد فاز دارودرمانی شدند.

محدودیت دسترسی به مراکز رفتاردرمانی علت اصلی این مسئله است. در برخی مناطق درمانگر متخصص وجود ندارد. همچنین برخی بیمه‌ها هزینه‌های رفتاردرمانی را پوشش نمی‌دهند.

پزشکان در این شرایط مجبور به تجویز دارو می‌شوند. آن‌ها درمان دارویی را بهتر از رها کردن بیمار می‌دانند. متخصصان تاکید می‌کنند رفتاردرمانی باید بخش اصلی درمان ADHD در تمام سنین باشد.

شناسنامه و منبع مقاله علمی

  • عنوان اصلی مقاله: ADHD Diagnosis and Timing of Medication Initiation Among Children Aged 3 to 5 Years

  • نویسندگان: Yair Bannett, Ingrid Luo, Rodrigo Azuero-Dajud, Heidi M. Feldman, Farah W. Brink, Tanya E. Froehlich, Holly K. Harris, Kristin Kan, Kate E. Wallis, Kaitlin Whelan, Lisa Spector, Christopher B. Forrest

  • مرجع و مجله: JAMA Network Open (ارائه شده توسط Stanford Medicine / ScienceDaily)

  • شماره ثبت مقاله (DOI): 10.1001/jamanetworkopen.2025.29610

  • لینک دسترسی مستقیم به مقاله علمی: https://www.sciencedaily.com/releases/2025/09/250915202839.htm

اشتراگ گذاری

X
Facebook
LinkedIn
Telegram
WhatsApp
Email
Pinterest

مطالب مرتبط

نقش عوامل ژنتیکی در روند بهبودی پس از سکته مغزی و سلامت روان بیماران

پس از وقوع سکته مغزی، یکی از مهم‌ترین سوالاتی که بیماران و خانواده‌هایشان از پزشکان می‌پرسند این است که «چه پیش خواهد آمد و مسیر بهبودی چگونه خواهد بود؟». تا کنون، پزشکان بیشتر بر معیارهایی مانند سن و وضعیت عمومی…
  ۱۴۰۵/۰۶/۲۵ ۰۰:۲۸

پردازش خاطرات تروماتیک در خواب و کاهش علائم اختلال استرس پس از ترما (PTSD)

اختلال استرس پس از تروما یا PTSD یکی از آسیب‌زاترین چالش‌های روانشناختی است که پس از مواجهه با حوادث سهمگین رخ می‌دهد. درمان‌های خط اول این اختلال مانند روان‌درمانی‌های مبتنی بر مواجهه و حساسیت‌زدایی از طریق حرکات چشم و بازپردازش…
  ۱۴۰۵/۰۶/۲۵ ۰۰:۲۳

کشف آگاهی پنهان در بیماران دارای آسیب مغزی شدید و بدون پاسخ حرکتی

پزشکان و پژوهشگران معتقد بودند بیمارانی که پس از آسیب شدید مغزی هیچ واکنشی به محیط نشان نمی‌دهند، فاقد سطح آگاهی هوشیارانه هستند. اما یافته‌های یک مطالعه بین‌المللی گسترده نشان می‌دهد که حدود یک‌چهارم از این بیماران، به‌رغم عدم توانایی…
  ۱۴۰۵/۰۶/۲۵ ۰۰:۱۶

نقش کلیدی پرستاران در مدیریت سلامت روان بیماران پس از سکته مغزی

سکته مغزی یکی از علل اصلی ناتوانی و دومین عامل مرگ‌ومیر در سراسر جهان به شمار می‌رود. اگرچه پیشرفت‌های پزشکی فراوانی در درمان‌های فیزیکی سکته صورت گرفته است، اما ابعاد روانی و اجتماعی بازتوانی معمولاً مغفول می‌ماند. بیانیه جدید انجمن…
  ۱۴۰۵/۰۶/۲۵ ۰۰:۰۸

کنترل علائم پارکینسون و بی‌خوابی با ضربان‌سازهای هوشمند مغزی

بیماری پارکینسون یکی از شایع‌ترین اختلالات عصبی-حرکتی است که میلیون‌ها نفر را در سراسر جهان تحت تاثیر قرار می‌دهد. افت تولید دوپامین در مغز باعث بروز اختلالات حرکتی شدید، لرزش، سفت شدن عضلات و همچنین مشکلات غیرحرکتی مانند بی‌خوابی و…
  ۱۴۰۵/۰۶/۲۵ ۰۰:۰۴

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پیشنهاد سردبیر/آموزش روانشناسی

  • برگزیده‌ها
  • پربازدیدها
  • آخرین اخبار
اندازه‌گیری سرعت پیری و پیش‌بینی زوال عقل با فناوریهای نوین از ذهن تا خلاقیت: راز سیگنال‌های درونی و معنای پشت آن‌ها آنچه انیشتین را نابغه کرد، بهره هوشی او نبود فرآیند مشاوره و اهمیت درک احساسات افسردگی گاهی الهام‌بخش است، گاهی مانع سامانه تلفنی؛ مسیر کمک فوری در بحران‌های اجتماعی روانشناسی پول: از ذهن تا ثروت دیدن اوتیسم به عنوان تفاوت، نه نقص مزایا و معایب بازی‌های اینترنتی برای کودکان | توصیه‌های والدین اضطراب در نوجوانان: علل، علائم و راهکارهای مقابله عشوه‌گری و صداقت در رابطه؛ نقش‌بازی یا احساس واقعی؟ مدیریت سرمایه در فارکس و روانشناسی معامله‌گری روانشناسی مالی: شناخت ذهن و احساس در تصمیم‌گیری‌های اقتصادی زندگی بدون الکل: انتخاب هوشیارانه در هنجارهای اجتماعی مشکل نوظهور «روان‌پریشی هوش مصنوعی» روانشناسی پشت تفکر «ما در برابر آنها» | روانشناسی چیست؟ معضل همزاد هوش مصنوعی چگونه زمان را متوقف کنیم ایمنی روان‌شناختی در محیط کار؛ افسانه‌ها و واقعیت‌ها آیا شما هم به لبوبو ( Labubu ) علاقه دارید؟ چه زمانی راز خود را به معشوقتان می‌گویید؟ قابل‌اعتماد بودن در محیط کار: نقطه قوت یا مانع پیشرفت؟ دوستی نوجوانی: رشد عاطفی و تاب‌آوری در همسالان APA: انجمن روان‌شناسی آمریکا و استانداردهای علمی و اخلاقی دانشکده روان‌شناسی UCLA: مرکز برتر آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی دانشگاه ییل: مرکز برجسته آموزش و پژوهش روان‌شناسی دانشکده روان‌شناسی UC Berkeley: پیشرو در آموزش و پژوهش روان‌شناسی تأثیر گرمای شدید بر روان انسان: خواب، خلق و عملکرد مغز چرا ممکن است نخواهید به یک تست شخصیت اعتماد کنید استرس و اثرات آن بر دهان و دندان رئیس سازمان نظام روان‌شناسی: «ستاد امنیت روان و آرام‌بخشی» راه اندازی شد معرفی کتاب چگونه کارهای خسته‌کننده، طاقت‌فرسا، دشوار، اما ضروری را انجام دهیم: هنر تحمل سختی‌ها و انجام کارهایی که از آنها متنفرید (کتاب ۱۹ زندگی منظم) نسخه کیندل معرفی کتاب «روانشناسی تاریک پرده‌برداری شد» ارتباط بین افسردگی و عزت نفس اثرات آتش‌بازی بر مغز و سلامت: علم پشت ذرات معلق دو کلمه کوچک می‌توانند تفاوت بزرگی در یک رابطه ایجاد کنند راه های کاهش استرس استرس در افراد بزرگسال دکتر آزادارمکی: سن بالای ازدواج، آسیب نیست چرا نابرابری اجتماعی باعث افزایش خشونت در جامعه می شود؟ ضرورت توجه به فناوری‌های ارتباط از راه دور برای توانبخشی ضرورت آموزش تاب آوری برای خانواده ها تدوین برنامه «حمایت روانی و اجتماعی» از زنان در شرایط بحران ضروری است بایدها و نبایدهای مواجهه کودکان با بحران راهنمای حفظ سلامت روان در شرایط جنگی/ نشانه‌های شدید روانی جدی گرفته شود رئیس انجمن مددکاران اجتماعی : فقدان سیاستگذاری در حوزه کنترل  و کاهش آسیب‌های اجتماعی مشهود است نقش عوامل ژنتیکی در روند بهبودی پس از سکته مغزی و سلامت روان بیماران پردازش خاطرات تروماتیک در خواب و کاهش علائم اختلال استرس پس از ترما (PTSD) کشف آگاهی پنهان در بیماران دارای آسیب مغزی شدید و بدون پاسخ حرکتی نقش کلیدی پرستاران در مدیریت سلامت روان بیماران پس از سکته مغزی کنترل علائم پارکینسون و بی‌خوابی با ضربان‌سازهای هوشمند مغزی نقش موسیقی در بازسازی خاطرات و ارتقای تمرکز از دیدگاه علوم اعصاب روش اسکن عمیق مغزی الگوی شبکه‌ای جدیدی را در ابتلا به افسردگی افشا می‌کند کاهش علائم PTSD با استفاده از درمان مبتنی بر بازی‌های ویدئویی لایک‌های شبکه‌های اجتماعی چگونه خلق‌وخوی نوجوانان را تغییر می‌دهند؟ غربالگری زودهنگام اختلال استرس پس از تروما (PTSD) از طریق تحلیل شبکه‌های اجتماعی

دسته‌بندی‌ها

پیمایش به بالا